【澳門晚報消息】自2023年初新冠防疫措施放寬後,本澳經濟逐步恢復,就業形勢持續改善,但結構性失業問題依然嚴峻。2023年第三季就業調查顯示,在9100名失業人口中,25-34歲人數最多,佔總失業人口的33%;失業人口學歷方面,高等教育最多,佔49.5%,反映年輕以及高學歷群體成為目前失業人口主力。此外,不少有就業意願的中高齡人士因年齡因素或缺乏相應技能而難以進入職場,成為就業市場的弱勢群體。

職業培訓和教育與技能不匹配是結構性失業的重要成因之一。當經濟結構發生調整,勞動力市場對技能的需求發生變化時,若僱員的技能不符合經濟發展,就較易導致結構性失業的發生。結構性失業問題是本澳長期存在的難題,要解決並非易事,而伴隨著本澳經濟結構的調整優化,勞動力市場對新技能的需求將日趨旺盛,若居民的職業技能未能及時得以提升,結構性失業問題或將更加凸顯。

李振宇
李振宇

因此,議員李振宇提出以下質詢:

第一,2024年度施政報告提出優化就業配對與職業培訓,就結構性失業問題推出新措施。早前施政辯論期間當局表示今年會透過與社團及企業合作推出長者專項工作計劃。請問,長者專項工作計劃目前有何進展?有關計劃與現時社工局與社團合作推出的長者社企資助計劃將有何不同?

第二,雖然具高等教育學位的本地人口比例持續上升,但居民主修科目相對集中,2021人口普查詳細結果顯示,32%的居民主修商業及行政,10.4%的居民主修服務業。《澳門高等教育中長期發展綱要(2021-2030)》亦指出,本澳高等教育正面臨一系列挑戰,挑戰之一是學生修讀課程的專業相對集中,2019/2020學年本澳高等院校註冊學生中,有24%及15.9%的學生分別修讀“商務與管理”和“旅遊及娛樂服務”專業的高教課程,佔十所高等院校學生總人數的四成,難以配合本澳社會發展的需要。請問,隨著政府近年著力推動新興產業發展,高等教育本地學生修讀專業方面是否發生變化?當局如何圍繞新興產業發展及緊缺專業職務清單,協助青年做好專業選擇、職業規劃?

第三,《就業輔助及培訓規章》和《職業培訓專款規章》實施分別20年和近18年,有關規章近年申請情況一直不理想。請問,上述兩項規章專項撥款目前使用情況如何?鑒於帶津培訓計劃在去年12月完成最後一次招生後將告結束,政府表示將會按照恆常培訓機制來提升僱員的技能,請問,未來當局如何善用上述專項撥款推動職業培訓工作?